特吉斯-山西特吉斯教育科技有限公司课的准备部分上课刚开始，要集中学生的注意力。这就需要我们采取各种有效的方法，学生还停留在课间所从事的活动上。这时体育教师首先不立即宣布上课,站在集合地点,用目光巡视学生,沉默片刻,用静制动。将学生分散的注意力集中到教师这边来。其次教师可以采用一些集中注意力游戏如逆反口令练习法。组织口令教学。一年级学生年纪小，自我控制力差，情绪易激动，即使是一点小事也往往让他们兴奋半天，所以我在网上下载了一些课堂口令，具体做法是：教师说“，学生马上作出回答“要坐端”师：“小眼睛”“看黑板”“小耳朵”“认真听”“小嘴巴”“不说话”等。以比赛吸引注意力小学生都有争强好胜的心理。
一年级学生专注力的培养方法有：创造积极的学习环境、利用多样化的教学方法、帮助学生培养自我控制能力、鼓励学生积极参与。创造积极的学习环境：确保教室安静整洁，提供舒适的座位和充足的照明，以减少学生的分心。利用多样化的教学方法：利用互动游戏和小组讨论等方法，让学生更积极地参与课堂。五十多个学生，单靠教师控制课堂纪律，教学秩序难以维持。但一说到讲故事，教室立刻安静下来，个个竖着耳朵听讲。,培养孩子专心听讲的习惯。专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。因此，教师要培养学生上课专心倾听的习惯。为了吸引学生的注意力。
作为家教，该如何培养一年级孩子的注意力？视觉效果注意力训练让孩子看一些相片或动物图片，而且提供一些难题。例如给孩子看一张照片，让他说道说照里都有什么人，好多个男的，好多个女的，好多个成年人，好多个小孩，她们每一个人都在干嘛，手上拿的是啥这些。有很多小学一年级的小孩子不知道学习的重要性，在学习的时候经常会做出一些敷衍性的行为，在这样的情况下小学生的教育就会受到很大的影响。如果学生在这个过程当中出现了一些注意力跑偏的现象的话，那么学生的学习就会受到相应的影响，所以老师和家长应该尽可能的提升孩子的注意力。