特吉斯-山西特吉斯教育科技有限公司幼儿园中班洗手教案,活动目标:,在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈《洗手帕》;,在洗手帕的过程中,启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领,大胆用身体动作进行表现,从而发展幼儿的音乐表现力;,锻炼幼儿自我服务的能力,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。幼儿园小班健康活动《小手洗一洗》教案篇,,活动目标,懂得洗手的时间和重要性。根据洗手流程图学习正确的洗手方法。重点难点重点：懂得洗手的时间和重要性。难点：根据洗手流程图学习正确的洗手方法。活动准备,挂图：小手洗一洗（贴在盥洗室的墙上）盥洗室内准备。
在日常生活区投放洗手的用具，给幼儿示范洗手的正确方法，让幼儿在自主活动中选择此工作，不断练习正确的洗手方法。在盥洗室墙壁上贴一组洗手的流程图片，引导幼儿学习正确的洗手方法。请幼儿观看《礼仪小剧场》，然后提问。(甜甜正在干什么？(她后面的小朋友在干什么。小班健康教案《洗手歌》活动目标：让幼儿学习洗手的正确方法。知道饭前，便后、手脏时要洗手。培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。初步了解健康的小常识。发展幼儿的动手能力。活动准备：洗手步骤图。活动过程,看看自己的小手。老师的手干净吗?(不干净，手上有粉笔灰。
【活动目标】,了解洗手的重要性,学习正确洗手的方法;,能有节奏、并手口一致地念儿歌、点图片;,乐意参加棋类游戏《我爱洗手》,养成认真洗手的好习惯。【活动准备】教师用《我爱洗手》空白棋谱一张,洗手动作图片,,小兔、小鸭、小狗图片各一,音乐磁带,糖果一盘;幼儿用《我爱洗手》棋谱。设计意图：孩子们整天摸摸这、摸摸那，手上沾满各种细菌，培养幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿具备基本的生活自理能力，是对幼儿进行健康教育的重要内容，也是幼儿身心健康的基础。活动目标：知道洗手的重要性。掌握洗手的正确方法。教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯活动重点：学习正确的洗手方法。
在故事中,幼儿能够很认真的倾听,并正确回答所提的问题。二环节,出示正确洗手的图片,让幼儿更直接的了解正确洗手的顺序,从而达到教学目标。第三环节以讨论的形式,问幼儿在什么时候应该洗手,进一步加强幼儿养成良好的习惯。是用音乐《我爱洗手》,让幼儿的情绪融入到音乐中和轻松的学习环境。教师:在什么时候应该洗手呢?(引导幼儿说出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、游戏玩了要洗手、便后要洗手等。),教师:谁能说说我应该怎么样洗手?(请个别幼儿讲讲,也可以让幼儿小组讨论后再回答,同时也培养幼儿的语言表达能力)教师小结:适时的鼓励幼儿。,出示洗手顺序图片。
转载请注明出处特吉斯-山西特吉斯教育科技有限公司 » 洗手的正确方法教案,掌握洗手的五个时刻